L’importance de la littérature

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Si la Littérature n’a pas à se justifier parce qu’elle a un capital symbolique, un art libre et libre, on ne peut cependant, actuellement, manquer de s’interroger sur son présent et son avenir. La lecture est en crise, la Littérature n’est plus la marque d’un homme cultivé. La culture actuelle repose sur d’autres formes d’acquisition, et cet art a perdu le prestige qu’il avait jusqu’à il y a quelques années. Quand on lit un livre, on arrive à comprendre le meilleur et le pire d’un peuple, d’une culture, parce que des émotions, des goûts, des valeurs, des idéologies et des espoirs s’y intègrent.

Lire un texte littéraire :

  • stimule l’apprentissage de la langue dans sa puissance d’expression la plus parfaite et la plus complète ;
  • permet l’acquisition de connaissances linguistiques, esthétiques et culturelles ;
  • contribue à l’amélioration de l’expression orale et écrite ;
  • contribue à un regard critique et réflexif sur le monde ;
  • développe la formation culturelle et civique ;
  • fournit des expériences d’émotion esthétique;
  • promeut les valeurs morales ;
  • renforce le dépassement des faiblesses émotionnelles et des pressions quotidiennes, procurant un bien-être physique, mental et social.

Le texte littéraire est le thésaurus de l’identité nationale et l’espace de dialogue avec d’autres réalités culturelles et littéraires (textes d’autres peuples, d’autres terres et cultures). Son étude renforce la conscience d’être portugais, d’enracinement culturel et identitaire, dans un monde globalisé.

La littérature, également en raison de son caractère libérateur et thérapeutique, favorise l’interaction, la socialisation et la participation, nous préparant aux changements continus de la vie, nous aidant à favoriser les valeurs et les croyances, développant notre capacité imaginative et créative et augmentant notre esprit critique et esthétique. sens.

Lire… pour quoi faire ? L’importance de la lecture et de la littérature

L er est une activité fondamentale pour l’exercice de la citoyenneté. La lecture est l’outil qui nous met en contact avec le monde écrit. C’est par la lecture que le lecteur pratique son émancipation intellectuelle, à travers la fonction libératrice de la parole. Cependant, ce n’est qu’à travers la lecture de la littérature que le lecteur peut extrapoler les limites de son quotidien et (re)créer son histoire en tant que sujet actif, critique et réflexif.

La lecture de la littérature, par la synesthésie, l’implication physique et psychologique des sens, en exacerbant la curiosité et les possibilités émotionnelles qu’un livre peut contenir, améliore le langage et développe la capacité à communiquer avec le monde dans divers domaines.

Plus tôt vous commencerez à lire, mieux ce sera. Paulo Freire nous disait déjà que la lecture du monde précède la lecture des mots. Pour les enfants brésiliens, l’accès aux livres est entravé par une combinaison de facteurs sociaux, économiques et politiques.

Les bibliothèques scolaires sont rares. Ceux qui existent ne disposent pas d’une collection adéquate et/ou de professionnels capables d’orienter les enfants dans le sens d’un contact agréable et favorable avec les livres. Encore plus rares sont les bibliothèques à domicile. Les parents, lorsqu’ils sont intéressés par l’achat de livres, les choisissent souvent par la couverture, faute d’indications sur les préférences des enfants.

Il est extrêmement important que les parents et les éducateurs discutent de ce qu’est la lecture, de l’importance du livre dans le processus de formation du lecteur, ainsi que de l’enseignement de la littérature pour enfants en tant que processus de développement du lecteur critique.

Dans notre Chapadão Goiano, plusieurs personnes sont impliquées, les actions et les stratégies réalisées pour l’utilisation de la littérature dans l’apprentissage de la lecture, de l’interprétation et de la production de textes dans le but ultime de promouvoir une éducation de qualité, agréable et axée sur l’enfant. Ce n’est qu’ainsi que nous transformerons le Brésil en un pays de lecteurs.Des actions et des recherches sont menées afin de diffuser l’étude, la recherche, le livre et la lecture, certains d’importance pertinente pour la culture de Cerrata. Parmi ceux-ci, il convient de noter :

Une virgule dans le Sertão sans fin – La deuxième voie ! L’écrivain Iêda Vilas-Bôas consacre une grande partie de son temps à la diffusion de la littérature de lecture. Il présente ses livres et ceux d’autres écrivains dans des écoles et des événements liés au livre, à la lecture et à la compréhension de la lecture dans la région, au Brésil et à l’étranger.